市發改委開展“不忘初心、牢記使命”主題教育第一專題集中學習研討

2019-09-28 16:50:00 來源: 南平市發改委官網 作者:

大武夷新聞網訊  9月26日上午,市發改委開展“不忘初心、牢記使命”主題教育第一專題集中學習研討。市委第七巡回指導組副組長李春福同志、組員甘成劍同志蒞臨指導。市發改委處級領導干部、支部書記、支委參加了集中學習研討。委黨組書記、主任朱金生同志、副調研員孫佑田同志作重點交流發言,其他處級領導也作了交流發言。

委黨組書記、主任朱金生同志帶頭作交流發言,他表示:今天的這次集中學習研討發言可以說是我委主題教育啟動后的“第一課”,也是沖刺全年發改工作目標任務的“大檢閱”。第一,踐行初心使命是共產黨人最鮮明的政治品格,是發展的“金剛鉆”。對我市發改系統領導干部而言,踐行初心使命不僅是一種政治品格與操守,也是推動工作、推進發展的重要保證。第二,發展是黨執政興國第一要務,是踐行初心使命的“試金石”。要結合開展主題教育,以刀刃向內的自我革命精神,檢視剖析干部能力建設的短板,深化開展“業務大學習、能力大提升”活動,著力補短板、強弱項,不斷提升政治能力和業務本領,打造擔當實干、高素質專業化的發改干部隊伍,為我市發展改革工作取得新成效提供堅強有力的組織保證。第三,牢牢把握共產黨人的初心使命,堅持發展第一要務,加快南平綠色發展推動高質量發展落實趕超。要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,緊緊圍繞市委市政府的決策部署,緊盯全年發改工作目標任務,扎實抓好經濟社會發展和黨的建設。深化理論學習,切實提高政治站位;注重調查研究,提升參謀助手能力;加強項目管理,做好穩投資促項目保增長;加強創新引領,推動產業高質量發展;加強制度建設,推動改革開放新突破;加強政策研究,做好“十四五”規劃編制工作。最后,部署了當前工作:一是抓牢抓實國慶期間的安全穩定工作,認真落實國慶期間值班值守等工作。二是抓牢抓實主題教育,把每個環節、每項工作都抓扎實抓深入抓到位。

委副調研員孫佑田同志在交流發言中表示:一要有強烈的責任感、使命感。自覺找準定位,切實增強責任意識、使命意識、進取意識。深化學習廖俊波精神,堅決扛起生態文明建設的政治責任,把綠色發展擺在更加重要的位置,走出了一條環境保護與提質增效、轉型發展協同共進的發展道路。二要增強改革創新意識。堅持從習近平新時代中國特色社會主義思想中找立場、找觀點、找方法、找動力,以更高的站位、更新的理念謀劃發展、推動工作,搶抓機遇,先行先試,切實發揮政策效應,將改革落到實處。三要不斷提升能力本領。要以理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作,不斷提高運用新發展理念推動高質量發展的能力和水平,全面增強執政本領,提高干事創業的專業化能力。 

數字辦四級調研員李占林在交流發言中表示:在南平經濟社會發展滾石上山、爬坡過坎的緊要關頭,必須把踐行初心使命體現為推動發展的新擔當新作為,服務南平綠色發展推動高質量發展落實趕超。一要以學習教育為契機,提高服務發展的自覺性主動性。作為南平的一名黨員領導干部,我們堅守的初心與使命,出發點和落腳點應該體現在為南平人民服務和推動南平經濟發展上。二要用新擔當新作為作出新成績,全力推動南平綠色發展高質量發展。更要勇于挑重擔、敢啃硬骨頭,當好改革的促進派、實干家,推動全市形成銳意改革、奮發作為的生動局面。三要馳而不息加強作風建設,讓各項工作落細落實。 要加強調查研究,堅決克服形式主義和官僚主義,抓好問題整改。

其他班子成員也積極交流討論,結合各自分管工作和前階段學習成果,暢談如何以實際行動,踐行初心使命,堅持發展第一要務,加快南平綠色發展推動高質量發展落實趕超。

市第七巡回指導組副組長李春福同志對市發改委第一專題集中學習研討情況作了簡要評價,并提出下一階段的具體工作要求,他強調:一是市發改委在近期扎實開展主題教育,取得一定成效,市發改委朱金生主任作為市委主題教育領導小組成員,起到了表率作用。二是在聽取市發改委各處級干部的交流發言中,起到了互相學習的效果,并建議作為重點發言的領導,要多結合分管的本職工作,以具體工作踐行守初心擔使命的要求。三是要抓好下一階段工作:(1)10月中旬前,要完成6個專題集中研,;(2)國慶節前后,開展1次主題教育黨日活動;(3)10月中旬前,每位黨員至少征求3條意見建議;(4)抓好整改落實,持續跟進整改成效。

最后,委黨組書記對此次主題教育作總結,他強調:一要講政治講黨性,抓好理論學習。開好集中研討,把握思想建黨、理論強黨,深入開展調研,強化政治意識、政治責任,主動擔但作為。二要讀原著、悟原理,切實學懂弄通做實。學習新觀點、新方法,校準偏差,確保理論學習有收獲。三要轉作風求實效,切實把政治理論學習推向深處。要培養忠誠干凈擔當的政治品格,力戒形式主義、官僚主義。四要推動落實上出實效,作為理論學習的落腳點。以工作成效檢視理論運用,抓關鍵重點,高質量高標準推進主題教育,堅持“四個貫穿始終”,確保主題教育取得實效。

[責任編輯:姚心妮]
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